5上丨阅读专项训练习题50道

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五（上）阅读专项训练习题 50 道

1.重点段落品析。

①色素的配

．

_______

（pèi bèi）合，身段的大小，一切都很适宜

．

_______

（yì yí）。

②白鹤太大而嫌

．

_______

（jián xián）生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，

也觉得大了一些，而且太不寻常了。

③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之

一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。

（1）划去括号里加点字错误的音节。

（2）片段中划横线的句子和下列哪个词语相呼应（）。

A适宜 B配合 C寻常

（3）第③段从________、

________、

________等几个方面介绍白鹭，

体现白鹭的美。

2.重点段落品析

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然

．．

不好看，可是

．．

很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心

上。

（1）选文最主要运用了（）描写的方法。

A语言 B动作 C心理

（2）用文中加点的词语造句。

（3）谈谈你对画线句子的理解。

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3.重点句段品析。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。

索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的

绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤中，飞向笼

子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕

吓跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑

盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，

睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

（1）写出下列词语的反义词。

细腻——________ 友好——________

（2）用横线画出小家伙睡着后的样子。

（3）下列说法正确的一项是（）。

A小家伙趴在作者的肩上睡着，足见小家伙对作者的信赖。

B小家伙趴在作者的肩上睡着，说明小家伙太困了。

4.重点句段品析。

(瑶摇)花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇

（佳桂）花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母

亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我

可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头

满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

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（1）划去括号内错误的字

（2）选文讲的是________，一个________字准确地表现出了作者当时高兴的心

情。

（3）选文哪句话点明了课题？用横线画出来。

5.重点句段品析。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。

索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的

绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤中，飞向笼

子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕

吓跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑

盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，

睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

（1）写出下列词语的反义词。

细腻——________ 友好——________

（2）在文中找出小家伙睡着后的样子。

（3）下列说法正确的一项是（）。

A.小家伙趴在作者的肩上睡着，足见小家伙对作者的信赖。

B.小家伙趴在作者的肩上睡着，说明小家伙太困了。

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第1页共47页五（上）阅读专项训练习题50道1.重点段落品析。①色素的配．_______（pèibèi）合，身段的大小，一切都很适宜．_______（yìyí）。②白鹤太大而嫌．_______（jiánxián）生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。（1）划去括号里加点字错误的音节。（2）片段中划横线的句子和下列哪个词语相呼应（）。A适宜B配合C寻常（3）第③段从________、________、________、________等几个方...

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